A Közép-európai Tanulmányok Kara 15 tanulmányi programmal várja a jelentkezőket

- A legtöbb egyetem ebben az időszakban programokat készít a leendő jelentkezők megszólítására. Önöknél volt-e ilyen annak érdekében, hogy nőjön az érdeklődés a Közép-Európai Tanulmányok Kara, a KETK iránt?

- Február 16-án tartottuk meg a hagyományos nyílt napunkat, amely során sok fiatal kereste fel karunkat. Kellemes meglepetést jelentett a diákok képzési kínálatunkkal kapcsolatos jóltájékozottsága. Számos célzott, a tanulmányi programjaink részleteire irányuló kérdés hangzott el. Sokan pedig eleve azért jöttek, mert már eldöntötték, hogy nálunk folytatják tanulmányaikat, s a nyílt napot jó alkalomnak találták arra, hogy közelebbről is megismerkedjenek a karral. Karunk felvételi honlapot is működtet (www.felvi.fss.ukf.sk), amelyen a KETK iránt érdeklődőket folyamatosan tájékoztatjuk az egyes tanulmányi programjainkról, a tanszékeinken folyó tevékenységről, a fiatalok későbbi sikeres elhelyezkedését segítő gyakorlati foglalkozásokról, a pezsgő diákéletről és a további lehetőségekről.

- A 2017/18-as akadémiai évben milyen tanulmányi programokkal várják a fiatalokat?

- Tizenöt tanulmányi programunk közül hetet alapképzésként kínálunk fel az érdeklődőknek. Azok közül kettő a pedagógusképzésre irányul. Az óvodapedagógiai szakunkat mesterképzés keretében, tanítói szakon is lehet folytatni. A Magyar nyelv és irodalom programunkat az egyetemen meghirdetett valamennyi szakkal párosítva kínáljuk, mind az alap-, mind a mesterképzésben. A nem tanári szakjaink között pedig alap- és mesterszinten is tanulható a fordító- és tolmácsképzés  magyar nyelv és kultúra - szlovák, angol vagy német nyelvvel történő szakpárosításban, szintúgy a magyar-szlovák kétnyelvű ügyvitelszervezés és a közép-európai areális tanulmányok. A finnugor tanulmányok és a regionális idegenforgalom egyelőre csak alapképzésben választható. Mesterszinten hungarológiát is oktatunk. Két doktori iskolával rendelkezünk. Az egyik a magyar nyelv és irodalom oktatáselméletére összpontosít, a másikat pedig azok figyelmébe ajánlom, akik a közép-európai régió nyelvei és kultúrája  iránt érdeklődnek.

- Ezek közül melyek az eddig legnépszerűbbnek számító, divatos tanulmányi programjaik, s mivel indokolható az azok iránt megnyilvánuló fokozott érdeklődés?

- Jelenleg a két legdivatosabb tanulmányi programunknak a regionális idegenforgalom és a magyar-szlovák kétnyelvű ügyvitelszervezés számít. Közkedveltségüket egyrészt az indokolja, hogy elvégzésük után hamar és jól el lehet helyezkedni. A másik ok a gyakorlatorientáltság: hallgatóink magas óraszámban vesznek részt összefüggő szakmai gyakorlaton, s az elméleti képzést is törekszünk összhangba hozni a gyakorlati igényekkel. Ebben külső szakemberek is segítenek minket, akik különböző formákban foglalkoznak a hallgatóinkkal.

Az utóbbi években végzett intenzív munka következtében részben átrendeződött karunk tanulmányi kínálata. Jelenleg a regionális idegenforgalom program magiszteri szintű akkreditációját készítjük elő, mivel az alapképzésből kikerülő hallgatóink körében komoly igény mutatkozik a továbbtanulásra.

- Ön hozzávetőleg egy éve áll a kar élén. Elégedett-e a személyi és műszaki feltételekkel, esetleg e téren tervez-e bármilyen változtatásokat?  

- Örömmel jelenthetem ki, hogy a műszaki feltételeink kiválóak: karunk informatikai felszereltsége évek óta jó, s az is elmondható, hogy tanulmányi programjaink megvalósításához is elegendő és megfelelő segédeszközzel rendelkezünk. S bár egy adott helyzeten mindig lehet javítani, jelenleg a szinten tartás biztosítása az elsődleges ezen a téren.

Nagy kihívást jelent a hallgatóink számára a testre szabott tananyagok elkészítése, ebbe a feladatba pár éve vágtunk bele egy projekt keretében, amely azóta ugyan lezárult, de a munka továbbra is folyik. Az elmúlt két évben mintegy másfél tucat egyetemi jegyzet született, ezek a kiadványok nagyban segítik hallgatóink felkészültségét. Személyi változásokra minden évben annak függvényében kerül sor, hogy egy-egy adott szak éppen milyen szakemberek foglalkoztatását igényli – az anyagi lehetőségek persze, a felsőoktatásban is kijelölik a kereteket.

- Mennyire segítik a diákok tanulmányát az egyetemi könyvtáruk nyújtotta lehetőségek?

- Szerencsés helyzetben vagyunk, mert az Egyetemi Könyvtár az épületünkkel szemben van, így hallgatóinknak elég pár lépést megtenniük egy jól felszerelt, korszerű könyvtárig, amely ebben az évben már közel 390 ezer darab kötettel rendelkezik, s a fiatalok számára is hozzáférést biztosít olyan tudományos adatbázisokhoz, amelyek egyrészt megkönnyítik az órákra és a vizsgákra való felkészülésüket, másrészt óriási segítséget nyújthatnak a záró- és szakdolgozat megírásában.

- Hasonló pozitívumokról számolhat be a kollégiumi szálláshelyek számát illetően is?

- A kollégiumi befogadóképesség Nyitrán - sajnos - továbbra sem kielégítő, annak ellenére sem, hogy jelenleg is három kollégiumban helyezhetjük el a hallgatóinkat. Azok egyike hozzávetőleg 1200, a másik 360 fős befogadóképességű, a harmadik, 60 fős kapacitású pedig kimondottan a mi hallgatóink elszállásolására specializálódott. Ennek ellenére még mindig nem lehetünk elégedettek. Folyik egy a karunkhoz közel található régebbi épület felújítása, amely várhatóan 2019 őszétől már modern, kényelmes kollégiumként üzemelhet. Mivel Nyitrán két egyetem is működik, nem nehéz albérletet találni sem, s az utóbbi egy-két évben megjelentek az olcsó, hostel-szerű szállások is.

- Minden egyetem ösztöndíj- és cserediákprogramokat is kínál. Karukon milyen lehetőségekkel élhetnek a hallgatók? 

- Ezek a programok nálunk is nagyon népszerűek a diákok körében. Éppen most zajlik a jelentkezés a következő évi Erasmus+ mobilitásra. Az Erasmus+-programon belüli kínálatunk az elmúlt évek során stabilizálódott. Számos magyar, cseh, lengyel, finn, észt, szlovén és spanyol egyetemmel ápolunk évek óta jó kapcsolatokat, ennek köszönhetően minden tanulmányi programunknál biztosított a külföldi részképzés lehetősége. Ezenkívül hallgatóink a Kárpát-medencében magyar nyelvű oktatást nyújtó egyetemek közti hallgatócserét elősegítő Makovecz Ösztöndíj Programba is bekapcsolódhatnak, idén négy magyarországi és egy kárpátalji egyetemmel kötöttünk szerződést. Megemlítendő a SAIA-program is, amely keretében akár nyári szakmai gyakorlaton is részt vehetnek az érdeklődők.

- A tandíjmentesség standard időn belül befejezendő alapszintű tanulmányok esetén egész Szlovákiában érvényes, ám nagyon sok egyetem van, ahol a végzős középiskolásoknak felvételi vizsgát kell tenniük, míg máshová anélkül is felvehetők. Önöknél, a KETK-en a bejutás feltétele-e a felvételi vizsga?  

- A jelentkezők eldönthetik, hogy a középiskolai tanulmányi előmenetelük vagy - amennyiben ez tűnik előnyösebbnek – a szabadon választható SCIO-tesztelés eredményei alapján legyen kiértékelve a jelentkezésük, klasszikus értelemben vett felvételi vizsga tehát nincs a karunkon. A jelentkezésre és a jelentkezés kiértékelésére vonatkozó információk szintén elérhetők a honlapunkon, ahová az érdeklődőknek már csak ezért is érdemes ellátogatniuk.

- Akiknek az érdeklődését sikerült felkeltenünk, meddig, hová és milyen módon küldhetik el a jelentkezési lapjukat és a jelentkezési díjat?

- Március 31-ig fogadjuk a jelentkezéseket. Az online jelentkezés 25, a papír alapú 30 euróba kerül. Egyetemünk honlapján működik egy az online jelentkezést segítő felület is, aki tehát ellátogat a www.ukf.sk oldalra, értékes segítséget kap. A jelentkezéseket erre a címre várjuk:

Fakulta stredoeurópskych štúdií

Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre

Dražovská cesta 4, 949 74 Nitra.